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“幼有善育 产教共研” ——我院幼儿教育与保健系赴见乔托育园交流
发布时间:2024年1月19日

       相遇,是温暖的篇章。

       相识,是教育的合力。

       有幸遇见在美好的教育征程。

       冬日之约,一场心与心的交流正在展开……

       幼儿教育之间的交流活动,是知识经验的共享平台,是携手共进的关键机会。

       1月17日上午,我院幼儿教育与保健系教师在系主任王晶晶以及托育实训基地副主任杨俊老师的带领下前往见乔托幼园进行交流洽谈,旨在进一步深化产教融合,加强互通互融,互学互利;为推进我院专业高质量发展,添砖加瓦,做到教育资源共享,齐绘幼教未来精彩画卷。

       见乔托幼园是省级托育示范园、淮安市优秀托育中心。岳园长、单园长、曲园长对我院一行人的到访表示了热烈欢迎。在曲园长的陪同与带领下,幼教系教师参观了托幼园的整体园所环境,了解了一日生活的各个环节。深刻体会到“保育”的实践意义,处处体现着“直接感知、亲身体会、实际操作”的实践真理。

       托幼园整洁舒适、规划有序、贴合幼儿年龄特点的教育环境给每一位交流学习的老师留下深刻印象。

       此外系主任王晶晶老师、托育实训基地杨俊老师与见乔托幼园的三位园长针对校企合作的方向、方式以及人才培养方案等进行了深入的交流,并初步达成可喜的一致意见。

       老师们也借此机会进行跟班到岗细致观摩。通过本次观摩活动,老师们对区域的布局及环境营造、区角种类、材料的投放、废旧物品的利用等方面有了有了更大程度的提高。

       看到孩子们兴趣盎然走进好玩的区域,根据自我意愿及需求自主选择活动区域,这种从被动学习变为主动学习,轻松愉快地分享体验自主学习的快乐,让参加观摩交流的老师纷纷表示深受启发。兴趣,是孩子最好的老师。如何将我们需要教授的知识变成孩子的“兴趣”才是真正考验一名教师的关键所在。

       研有所思,研有所获,研有所用。此次交流活动,架起校企间相互交流的桥梁,形成相互学习,共同进步的良好氛围。教师们在观摩中取长补短,为日后教育教学、保健等工作的优化提升开拓了思路,指明了方向,在今后的工作中,将不断内化于心,兼容并蓄,学以致用!

 

 

供稿 | 幼儿教育与保健系

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